HERINNERING :
gelieve de lijst ingevuld met je kind in de boekentas mee te geven, OF ze op de computer in te vullen en per mail terug te sturen naar els@peo.be
Alvast bedankt !
Lieve ouders,
In onze school is het altijd de gewoonte geweest om per klas een vriendenboekje samen te stellen. Dit vriendenboekje is een heel handig instrument, en kan bijdragen tot het leren kennen van andere kinderen van de klas én hun ouders.
Vroegere jaren nam de ouderverantwoordelijke dit grotendeels onder haar vleugels. Maar aangezien de functie van ouderverantwoordelijke niet meer bestaat, zullen de klasouders deze taak overnemen.
Hieronder vinden jullie een vragenlijst ivm gegevens over uw kind en uzelf. Deze vragenlijst zal ook in de schooltas van uw kind worden meegegeven.
Het is niet verplicht om deze in te vullen, maar het is wel altijd practisch om alle gegevens van de vriendjes in een boekje te hebben. Zo bent u ook zeker dat, als uw kind bij een vriendje wordt uitgenodigd, zijn/haar ouders weten waar je kind bang voor is of wat het niet mag eten, bijvoorbeeld.
Het vriendenboekje wordt enkel in de klas van je kind verdeeld, en dus niet over de hele school.
Als jullie akkoord zijn om jullie kind te laten opnemen in het vriendenboekje van zijn/haar klas, mag ik jullie dan vragen om de vragenlijst zo snel mogelijk in te vullen en ten laatste tegen 3 oktober terug mee te geven met uw kind ?
Graag hadden wij dit jaar ook een foto van uw kind in het boekje geplaatst. Zo is het makkelijker om een gezicht bij een naam te plakken. Mogen wij dan ook vragen om een fotootje (liefst een pasfoto) mee te geven of door te mailen naar : els@peo.be ?
Vriendelijke groeten,
Els Oosterlynck
Klasouder van Klas Evelien
Mijn gegevens voor in het vriendenboekje
Mijn familienaam : ..........................................................................................
Mijn voornaam : ..........................................................................................
Mijn adres : ..........................................................................................
..........................................................................................
Mijn telefoonnummer : ..........................................................................................
GSM-nummer Mama : ..........................................................................................
GSM-nummer Papa : ..........................................................................................
E-mail : ..........................................................................................
Mijn geboortedatum : ..........................................................................................
Ik ben een jongen / meisje (schrappen wat niet past aub)
Ik zit in (welk leerjaar of welke kleuterklas) : ..........................................................
Mijn mama is : ..................................................................................
Mijn papa is : ..................................................................................
Mijn broer(s) is(zijn) : ..............................................................................
Mijn zus(sen) is(zijn) : ..............................................................................
Als ik bij mijn vriendje ga spelen, is het belangrijk dat zijn/haar ouders weten dat ik:
.......................................................................................
.......................................................................................
Mijn hobby's zijn : ................................................................................
Mijn favoriete speelgoed : ...........................................................................
Mijn lievelingseten : ......................................................................
Wat wil ik nog meer over mezelf vertellen ? ...........................................................................
donderdag 6 oktober 2011
donderdag
Wat een leuke en lekkere dag vandaag!
Voormiddag hebben we nog wat gewerkt.
De kinderen van het eerste leerjaar hebben het nieuw woordje 'worm' geleerd
en de letter 'o'.
De letter 'o' lijkt wel erg hard op onze letter 'oo'!
We moesten soms heel goed luisteren om te horen of er een 'oo'
of een 'o' in een woordje zit.
Daarna hebben we nog wat geoefend met onze cijfertjes tot 5.
Dat lukt al erg goed bij iedereen!
De kinderen van het tweede leerjaar hebben nog geoefend met + en - tot 20 met brug samen met Lisa.
En vandaag heeft ook iedereen zijn brevetje gekregen van + en - tot 20 zonder brug.
Bravo voor iedereen!
(Sommigen hadden dit maandag al gekregen.)
Namiddag begon het kookatelier in onze klas.
We gingen vanalles maken met appeltes i.v.m. ons onderzoekje over appels.
We hebben een heleboel appeltjes van Ilse gekregen die met haar klasje naar een boomgaard is geweest. Waarvoor dank!
Opvallend waren de verschillende groottes van de appeltjes.
Enkelen kinderen hebben ze mooi gerangschikt van klein naar groot.
Eerst hebben we met heel de klas verse appelsap gemaakt.
Iedereen maakte zijn eigen glaasje appelsap.
En dan proeven maar...
Daarna werd de klas verdeeld in 4 groepjes.
Er was een groepje dat zorgde voor de lekkere appelflapjes.
Er was een groepje dat een mooie 'dambordcake' ging maken.
Er was een groepje dat onze receptie ging voorbereiden: menukaartjes en een mooi welkomstbord maken.
En er was een groepje dat een appelsapkraam ging maken voor op de receptie.
Na ons vast leesmomentje zetten we alles klaar voor onze kleine receptie.
Nette, Tine en Silke verwelkomden de ouders.
We hebben erg genoten van deze leuke en lekkere namiddag!
Ik hoop dat jullie ook hebben kunnen genieten van onze kleine proevertjes.
Ik wil nog graag de mama van Anouk, Nic en Nette bedanken voor hun hulp vandaag in de klas!
Groetjes,
Evelien
Voormiddag hebben we nog wat gewerkt.
De kinderen van het eerste leerjaar hebben het nieuw woordje 'worm' geleerd
en de letter 'o'.
De letter 'o' lijkt wel erg hard op onze letter 'oo'!
We moesten soms heel goed luisteren om te horen of er een 'oo'
of een 'o' in een woordje zit.
Daarna hebben we nog wat geoefend met onze cijfertjes tot 5.
Dat lukt al erg goed bij iedereen!
De kinderen van het tweede leerjaar hebben nog geoefend met + en - tot 20 met brug samen met Lisa.
En vandaag heeft ook iedereen zijn brevetje gekregen van + en - tot 20 zonder brug.
Bravo voor iedereen!
(Sommigen hadden dit maandag al gekregen.)
Namiddag begon het kookatelier in onze klas.
We gingen vanalles maken met appeltes i.v.m. ons onderzoekje over appels.
We hebben een heleboel appeltjes van Ilse gekregen die met haar klasje naar een boomgaard is geweest. Waarvoor dank!
Opvallend waren de verschillende groottes van de appeltjes.
Enkelen kinderen hebben ze mooi gerangschikt van klein naar groot.
Eerst hebben we met heel de klas verse appelsap gemaakt.
Iedereen maakte zijn eigen glaasje appelsap.
En dan proeven maar...
Daarna werd de klas verdeeld in 4 groepjes.
Er was een groepje dat zorgde voor de lekkere appelflapjes.
Er was een groepje dat een mooie 'dambordcake' ging maken.
Er was een groepje dat onze receptie ging voorbereiden: menukaartjes en een mooi welkomstbord maken.
En er was een groepje dat een appelsapkraam ging maken voor op de receptie.
Na ons vast leesmomentje zetten we alles klaar voor onze kleine receptie.
Nette, Tine en Silke verwelkomden de ouders.
We hebben erg genoten van deze leuke en lekkere namiddag!
Ik hoop dat jullie ook hebben kunnen genieten van onze kleine proevertjes.
Ik wil nog graag de mama van Anouk, Nic en Nette bedanken voor hun hulp vandaag in de klas!
Groetjes,
Evelien
woensdag 5 oktober 2011
kleine receptie
Lieve ouders,
Donderdag namiddag gaan we enkele dingen proberen te maken met appeltjes.
Els (mama van Anouk) en Beatrijs (mama van Nic) komen helpen in de klas.
Om 15u30 nodigen we jullie allemaal graag uit
voor een kleine receptie in onze klas.
Zo kunnen jullie proeven van de kookkunsten van jullie kapoenen.
Na de laatste speeltijd is het ook ons vast leesmomentje,
dus je mag ook al vroeger komen om te lezen met een groepje.
Hopelijk zien we jullie allemaal morgen!
Donderdag namiddag gaan we enkele dingen proberen te maken met appeltjes.
Els (mama van Anouk) en Beatrijs (mama van Nic) komen helpen in de klas.
Om 15u30 nodigen we jullie allemaal graag uit
voor een kleine receptie in onze klas.
Zo kunnen jullie proeven van de kookkunsten van jullie kapoenen.
Na de laatste speeltijd is het ook ons vast leesmomentje,
dus je mag ook al vroeger komen om te lezen met een groepje.
Hopelijk zien we jullie allemaal morgen!
dinsdag 4 oktober 2011
kookactiviteit
Lieve ouders,
Door het onderzoekje van appels,
willen we donderdag namiddag graag iets maken met appels.
De mama van Anouk (Els) komt al helpen in de klas.
Kan/wil er misschien nog iemand komen helpen?
Dan kunnen we eventueel de klas in groepjes verdelen en verschillende dingen maken.
Is er misschien iemand die weet hoe je appelsap kan maken?
Laat zo snel mogelijk iets weten via mail als je komt helpen in onze klas.
Op die manier weten we wat we in de winkel moeten gaan halen.
Groetjes,
Evelien
Door het onderzoekje van appels,
willen we donderdag namiddag graag iets maken met appels.
De mama van Anouk (Els) komt al helpen in de klas.
Kan/wil er misschien nog iemand komen helpen?
Dan kunnen we eventueel de klas in groepjes verdelen en verschillende dingen maken.
Is er misschien iemand die weet hoe je appelsap kan maken?
Laat zo snel mogelijk iets weten via mail als je komt helpen in onze klas.
Op die manier weten we wat we in de winkel moeten gaan halen.
Groetjes,
Evelien
luizen
Beste pitters,
Donderdag 7 oktober a.s. vindt een luizencontrole plaats.
Mogen wij u daarom vragen om:
- de haren van je kind te wassen
- de haren goed te doorkammen
- geen gel in de haren te doen
- de haren van de meisjes in 1 staart te doen
Mocht uw zoon en/of dochter last hebben van beestjes in de haren, krijgt hij/zij een brief mee naar huis.
Onderaan de brief vindt u een antwoordstrookje. Het is belangrijk dat u deze strook correct invult en terug meegeeft met uw kind, op de eerstvolgende dag dat hij/zij
aanwezig is op school.
Voor verdere vragen, informatie en/of advies kan u altijd terecht bij de leden van het kriebelteam.
Wil je het kriebelteam versterken, spreek dan zéker iemand van ons aan!
Alvast bedankt voor jullie medewerking.
Britt (mama Victor, Arthur, Kamiel)
Kriebelteam.
Donderdag 7 oktober a.s. vindt een luizencontrole plaats.
Mogen wij u daarom vragen om:
- de haren van je kind te wassen
- de haren goed te doorkammen
- geen gel in de haren te doen
- de haren van de meisjes in 1 staart te doen
Mocht uw zoon en/of dochter last hebben van beestjes in de haren, krijgt hij/zij een brief mee naar huis.
Onderaan de brief vindt u een antwoordstrookje. Het is belangrijk dat u deze strook correct invult en terug meegeeft met uw kind, op de eerstvolgende dag dat hij/zij
aanwezig is op school.
Voor verdere vragen, informatie en/of advies kan u altijd terecht bij de leden van het kriebelteam.
Wil je het kriebelteam versterken, spreek dan zéker iemand van ons aan!
Alvast bedankt voor jullie medewerking.
Britt (mama Victor, Arthur, Kamiel)
Kriebelteam.
maandag 3 oktober 2011
maandag
Vanaf deze week starten we met brevetjes.
De kinderen kunnen tijdens de week voor een brevetje oefenen.
De kinderen van het tweede leerjaar oefenden vandaag voor het brevet 'optellen en aftrekken tot 20 zonder brug'.
En sommigen hebben dit brevet vandaag al behaald. Bravo!
Anderen krijgen deze week nog de kans om hiervoor te oefenen,
zodat ook zij hun eerste brevetje kunnen behalen.
Daarnaast zijn de kinderen van het tweede gestart met hun nieuwe woordpakket.
Het doosje met de woordjes gaat elke dag mee naar huis,
zodat er thuis ook geoefend kan worden voor ons dictee (op vrijdag).
Verder hebben we ook nog geoefend op aftrekken tot 20 met brug.
Ook de kinderen van het eerste leerjaar hebben niet stil gezeten.
Ze hebben de letter 'oo' van het woordje 'oor' leren schrijven.
Dit was toch niet zo gemakkelijk te zijn.
Ik heb ook het nieuw leesblaadje meegegeven in hun oranje mapje,
zodat dit thuis kan geoefend worden.
Daarna hebben we ook nog gerekend met de cijfers tot 5.
We gaan hier nog hard op oefenen deze week,
zodat ook zij vrijdag hun eerste brevetje van rekenen kunnen behalen.
Namiddag was het tijd voor hoekenwerk en onze onderzoekjes.
Tine, Nette en Silke deden verder met hun onderzoekje over paarden.
Tijdens hun voorstelling wisten ze een heleboel te vertellen over paarden.
Anouk, Emirhan en Nore deden een onderzoekje over soorten appels.
Samen onderzochten ze 3 verschillende appels.
Hoe zien ze eruit? Hoe voelen ze? Hoe proeven ze? ...
Tijdens de voorstelling stelden ze elk 1 appel voor.
Daarna mocht de klas de 3 soorten van dichtbij bekijken en uiteraard ook proeven.
Nadien moesten ze kunnen vertellen welke soort het was.
Linde en Jolien maakten tekeningen van spreekwoorden over appels.
Kunnen jullie de spreekwoorden ontdekken?
Enkele kinderen kozen om een mooie tekening te maken uit het boekje van Nette.
De resultaten waren prachtig!
Sam koos voor de computerhoek.
Ben en Quiten kropen samen in het leeshoekje.
Lukas beluisterde het verhaaltje 'De leeuwenkoning'.
Na de laatste speeltijd oefenden de kindjes van het tweede
samen met de kindjes van het eerste de lettertjes.
Daarna was het alweer bijna huistijd!
Groetjes,
Evelien
De kinderen kunnen tijdens de week voor een brevetje oefenen.
De kinderen van het tweede leerjaar oefenden vandaag voor het brevet 'optellen en aftrekken tot 20 zonder brug'.
En sommigen hebben dit brevet vandaag al behaald. Bravo!
Anderen krijgen deze week nog de kans om hiervoor te oefenen,
zodat ook zij hun eerste brevetje kunnen behalen.
Daarnaast zijn de kinderen van het tweede gestart met hun nieuwe woordpakket.
Het doosje met de woordjes gaat elke dag mee naar huis,
zodat er thuis ook geoefend kan worden voor ons dictee (op vrijdag).
Verder hebben we ook nog geoefend op aftrekken tot 20 met brug.
Ook de kinderen van het eerste leerjaar hebben niet stil gezeten.
Ze hebben de letter 'oo' van het woordje 'oor' leren schrijven.
Dit was toch niet zo gemakkelijk te zijn.
Ik heb ook het nieuw leesblaadje meegegeven in hun oranje mapje,
zodat dit thuis kan geoefend worden.
Daarna hebben we ook nog gerekend met de cijfers tot 5.
We gaan hier nog hard op oefenen deze week,
zodat ook zij vrijdag hun eerste brevetje van rekenen kunnen behalen.
Namiddag was het tijd voor hoekenwerk en onze onderzoekjes.
Tine, Nette en Silke deden verder met hun onderzoekje over paarden.
Tijdens hun voorstelling wisten ze een heleboel te vertellen over paarden.
Anouk, Emirhan en Nore deden een onderzoekje over soorten appels.
Samen onderzochten ze 3 verschillende appels.
Hoe zien ze eruit? Hoe voelen ze? Hoe proeven ze? ...
Tijdens de voorstelling stelden ze elk 1 appel voor.
Daarna mocht de klas de 3 soorten van dichtbij bekijken en uiteraard ook proeven.
Nadien moesten ze kunnen vertellen welke soort het was.
Linde en Jolien maakten tekeningen van spreekwoorden over appels.
Kunnen jullie de spreekwoorden ontdekken?
Enkele kinderen kozen om een mooie tekening te maken uit het boekje van Nette.
De resultaten waren prachtig!
Sam koos voor de computerhoek.
Ben en Quiten kropen samen in het leeshoekje.
Lukas beluisterde het verhaaltje 'De leeuwenkoning'.
Na de laatste speeltijd oefenden de kindjes van het tweede
samen met de kindjes van het eerste de lettertjes.
Daarna was het alweer bijna huistijd!
Groetjes,
Evelien
zaterdag 1 oktober 2011
sportdag
Wat een zonnige en sportieve dag!
In de voormiddag deden we een fotozoektocht samen met de klas van Karolien.
We werden in zes verschillende groepjes verdeeld.
Met de foto's en de kaart in de hand,
liepen we van de ene plaats naar de andere.
Tussendoor deden we ook allerlei opdrachtjes, zoals raadseltjes oplossen, een piramide maken van 3 verdiepingen hoog, 5 verschillende soorten blaadjes verzamelen binnen de tijd...
We konden tijdens het spel tien punten verdienen.
Het groepje dat als eerste tien punten had, had gewonnen.
Aangezien het om ter snelst was, was stappen geen optie!
Er moest veel overlegd worden!
Bovendien moest er ook goed samengewerkt worden.
Daarna konden we nog even vrij spelen...
(terwijl de begeleiders even konden uitrusten ;-) ).
In de namidag moesten we lopen rond de kerk van Diest.
Het was erg warm, maar we gaven niet op!
Na het lopen hebben we hard gesupporterd voor de tweede en derde graad.
Het was best wel vermoeiend maar super leuk!
Het was ook ontzettend fijn dat er zoveel (groot)ouders kwamen helpen.
Bedankt!
Nog een fijn en zonnig weekend,
In de voormiddag deden we een fotozoektocht samen met de klas van Karolien.
We werden in zes verschillende groepjes verdeeld.
Met de foto's en de kaart in de hand,
liepen we van de ene plaats naar de andere.
Tussendoor deden we ook allerlei opdrachtjes, zoals raadseltjes oplossen, een piramide maken van 3 verdiepingen hoog, 5 verschillende soorten blaadjes verzamelen binnen de tijd...
We konden tijdens het spel tien punten verdienen.
Het groepje dat als eerste tien punten had, had gewonnen.
Aangezien het om ter snelst was, was stappen geen optie!
Er moest veel overlegd worden!
Bovendien moest er ook goed samengewerkt worden.
Daarna konden we nog even vrij spelen...
(terwijl de begeleiders even konden uitrusten ;-) ).
In de namidag moesten we lopen rond de kerk van Diest.
Het was erg warm, maar we gaven niet op!
Na het lopen hebben we hard gesupporterd voor de tweede en derde graad.
Het was best wel vermoeiend maar super leuk!
Het was ook ontzettend fijn dat er zoveel (groot)ouders kwamen helpen.
Bedankt!
Nog een fijn en zonnig weekend,
Evelien
donderdag 29 september 2011
Sportdag
Morgen is het sportdag.
De kinderen hoeven geen boekentas mee te nemen.
Wel een rugzakje met hun brooddoos en een flesje (of drinkbus) water.
Vergeet ook je kind geen sportieve kledij aan te trekken.
Het zou wel kunnen dat ik nog een briefje meegeef met de kinderen,
maar dat steekt dan gewoon in de rugzak.
Groetjes,
Evelien
De kinderen hoeven geen boekentas mee te nemen.
Wel een rugzakje met hun brooddoos en een flesje (of drinkbus) water.
Vergeet ook je kind geen sportieve kledij aan te trekken.
Het zou wel kunnen dat ik nog een briefje meegeef met de kinderen,
maar dat steekt dan gewoon in de rugzak.
Groetjes,
Evelien
Donderdag
Sawaddeekna (goedendag)!
Vandaag hebben we dankzij de mama van Jolien een beetje mogen proeven van Thailand.
Hier enkele sfeerbeelden:
Rozemarijn had een mooi kleedje mee van Thailand.
Prachtig!
Hier maakten we kleine loempia's.
Niet zo eenvoudig, want je moet het op een bepaalde manier plooien,
zodat de groentjes er niet meer uit kunnen.
Maar het was super lekker!
Hier mochten we een zeepje kleuren.
(De mama van Jolien had deze zeepjes gemaakt).
We moesten dit heel voorzichtig doen.
We hebben er echt van genoten en ik wil daarom de mama van Jolien nog eens erg bedanken!
Ook de mama van Nette wil ik graag bedanken om mee te komen helpen!
Uiteraard hebben we vandaag ook nog andere dingen gedaan.
De kinderen van het eerste leerjaar hebben gerekend met de cijfers tot 5.
De kinderen van het tweede leerjaar hebben hun laatste LVS-toets gemaakt (van spelling).
Daarna hebben ze ook hun dictee gemaakt en dit hebben ze heel goed gedaan!
Na de laatste speeltijd was het ook ons leesmoment met de leesouders.
Jammer genoeg had ik maar 2 leesouders.
Daarom wil ik bij deze graag nog eens een oproep doen voor meer leesouders!
Om het leesmoment goed te laten verlopen zou ik graag 4 leesouders hebben.
Dus als je tijd hebt en kan komen helpen, zou je er ons een groot plezier mee doen.
Groetjes,
Evelien
Vandaag hebben we dankzij de mama van Jolien een beetje mogen proeven van Thailand.
Hier enkele sfeerbeelden:
Rozemarijn had een mooi kleedje mee van Thailand.
Prachtig!
Hier maakten we kleine loempia's.
Niet zo eenvoudig, want je moet het op een bepaalde manier plooien,
zodat de groentjes er niet meer uit kunnen.
Maar het was super lekker!
Hier mochten we een zeepje kleuren.
(De mama van Jolien had deze zeepjes gemaakt).
We moesten dit heel voorzichtig doen.
We hebben er echt van genoten en ik wil daarom de mama van Jolien nog eens erg bedanken!
Ook de mama van Nette wil ik graag bedanken om mee te komen helpen!
Uiteraard hebben we vandaag ook nog andere dingen gedaan.
De kinderen van het eerste leerjaar hebben gerekend met de cijfers tot 5.
De kinderen van het tweede leerjaar hebben hun laatste LVS-toets gemaakt (van spelling).
Daarna hebben ze ook hun dictee gemaakt en dit hebben ze heel goed gedaan!
Na de laatste speeltijd was het ook ons leesmoment met de leesouders.
Jammer genoeg had ik maar 2 leesouders.
Daarom wil ik bij deze graag nog eens een oproep doen voor meer leesouders!
Om het leesmoment goed te laten verlopen zou ik graag 4 leesouders hebben.
Dus als je tijd hebt en kan komen helpen, zou je er ons een groot plezier mee doen.
Groetjes,
Evelien
woensdag 28 september 2011
briefjes
Vandaag hebben de kinderen enkele belangrijke briefjes meegekregen naar huis:
-een briefje voor de ouderbijdragen
-afwezigheidsbriefjes en een bijhorende brief met de uitleg
-een vragenlijst van Els (klasouder)
Groetjes,
Evelien
-een briefje voor de ouderbijdragen
-afwezigheidsbriefjes en een bijhorende brief met de uitleg
-een vragenlijst van Els (klasouder)
Groetjes,
Evelien
luizencontrole
Beste ouders,
Er zijn luisjes gesignaleerd in onze klas.
De kinderen zijn daarom vandaag gecontroleerd door het kriebelteam.
Mocht uw zoon/dochter last hebben van beestjes in de haren,
zit er een briefje in de boekentas.
Moest er geen briefje in de boekentas zitten,
vragen we toch om ook thuis nog eens extra te controleren.
Alvast bedankt!
Er zijn luisjes gesignaleerd in onze klas.
De kinderen zijn daarom vandaag gecontroleerd door het kriebelteam.
Mocht uw zoon/dochter last hebben van beestjes in de haren,
zit er een briefje in de boekentas.
Moest er geen briefje in de boekentas zitten,
vragen we toch om ook thuis nog eens extra te controleren.
Alvast bedankt!
dinsdag 27 september 2011
dinsdag
Vandaag was het een drukke dag.
De kinderen van het eerste en tweede
hebben de LVS-toetsen van rekenen afgemaakt.
Oef, dat is al achter de rug!
De kinderen van het eerste hebben hun letterpakketje over de 't' helemaal af.
Ik moet ze enkel nog verbeteren.
De kinderen van het tweede hebben hun nieuwe woordpakket ingeoefend.
De kinderen van het eerste hebben een vrije tekst/tekening gemaakt.
Namiddag was het weer tijd voor hoekenwerk en onze onderzoekjes.
In de muziekhoek kon je een verhaaltje beluisteren en ondertussen meevolgen in het boekje.
Ben en Quinten kropen samen in onze leeshoek.
Anouk had een slakje meegenomen naar de klas.
Ze wilde hier graag een onderzoekje over doen.
Samen met Rozemarijn ging ze aan de slag.
Onze computerhoek was weer helemaal volzet.
Karlijn en Nur maakten een mooie tekening.
Judith heeft met het tweede nog wat gewerkt rond spelling.
Daarna was het tijd om aan elkaar te laten zien wat we hadden gedaan.
Het onderzoekje over de slak en Thailand waren af en werden voorgesteld.
Rozemarijn en Anouk vertelden dat onze slak 6 jaar oud is.
Je kan dit zien aan het huisje van de slak.
Net als bij een boom heeft het huisje jaarringen.
Renee, Tess, Nic en Jolien vertelden ons wat meer over Thailand.
Na de laatste speeltijd kwam de mama van Jolien ons ook nog wat meer vertellen over Thailand.
Ze had kleren mee van Thailand,boekjes over Thailand, verschillende soorten rijst waar we mochten van proeven en nog zoveel meer.
Heel fijn!
We hebben ook geleerd hoe we goedendag moeten zeggen in het Thaïs: sawaddeekna (voor de meisjes) en sawaddeeknap (voor de jongens).
Als leuke afsluiter van dit onderzoekje gaan we donderdag namiddag een 'Thaïse namiddag' houden. De mama van Jolien brengt vanalles mee om te doen. Zo gaan we loempia's proberen te maken, we gaan Thaïse muziek beluisteren en enkele Thaïse danspasjes uitproberen en we gaan zeepjes kleuren.
(Na de laatste speeltijd is het wel ons vast leesmoment met de leesouders.)
Groetjes,
Evelien
De kinderen van het eerste en tweede
hebben de LVS-toetsen van rekenen afgemaakt.
Oef, dat is al achter de rug!
De kinderen van het eerste hebben hun letterpakketje over de 't' helemaal af.
Ik moet ze enkel nog verbeteren.
De kinderen van het tweede hebben hun nieuwe woordpakket ingeoefend.
De kinderen van het eerste hebben een vrije tekst/tekening gemaakt.
Namiddag was het weer tijd voor hoekenwerk en onze onderzoekjes.
In de muziekhoek kon je een verhaaltje beluisteren en ondertussen meevolgen in het boekje.
Ben en Quinten kropen samen in onze leeshoek.
Anouk had een slakje meegenomen naar de klas.
Ze wilde hier graag een onderzoekje over doen.
Samen met Rozemarijn ging ze aan de slag.
Onze computerhoek was weer helemaal volzet.
Karlijn en Nur maakten een mooie tekening.
Judith heeft met het tweede nog wat gewerkt rond spelling.
Daarna was het tijd om aan elkaar te laten zien wat we hadden gedaan.
Het onderzoekje over de slak en Thailand waren af en werden voorgesteld.
Rozemarijn en Anouk vertelden dat onze slak 6 jaar oud is.
Je kan dit zien aan het huisje van de slak.
Net als bij een boom heeft het huisje jaarringen.
Renee, Tess, Nic en Jolien vertelden ons wat meer over Thailand.
Na de laatste speeltijd kwam de mama van Jolien ons ook nog wat meer vertellen over Thailand.
Ze had kleren mee van Thailand,boekjes over Thailand, verschillende soorten rijst waar we mochten van proeven en nog zoveel meer.
Heel fijn!
We hebben ook geleerd hoe we goedendag moeten zeggen in het Thaïs: sawaddeekna (voor de meisjes) en sawaddeeknap (voor de jongens).
Als leuke afsluiter van dit onderzoekje gaan we donderdag namiddag een 'Thaïse namiddag' houden. De mama van Jolien brengt vanalles mee om te doen. Zo gaan we loempia's proberen te maken, we gaan Thaïse muziek beluisteren en enkele Thaïse danspasjes uitproberen en we gaan zeepjes kleuren.
(Na de laatste speeltijd is het wel ons vast leesmoment met de leesouders.)
Groetjes,
Evelien
Abonneren op:
Posts (Atom)